Η αξιολόγηση της επιτυχίας

Ένας προπτυχιακός φοιτητής της Οξφόρδης έχει δύο μόνο επιλογές αξιολόγησης τελειώνοντας το σχολείο. Είτε να πάρει το πτυχίο του είτε όχι. Ήταν μόλις ύστερα από την εισαγωγή της μαζικής εκπαίδευσης στην βιομηχανική εποχή, όταν υιοθετήθηκε σε κανονική βάση η αξιολόγηση των μαθητών με βαθμούς. Μόλις οι κυβερνήσεις και τα υπουργεία εξοικειώθηκαν με την γλώσσα των αριθμών, τα σχολεία τα ακολούθησαν, χρησιμοποιώντας τους βαθμούς […]

Η παρεξήγηση των ηρώων

Ως ήρωας στη μυθολογική παράδοση αλλά και ως σύγχρονο κοινωνικό αρχέτυπο εννοείται κάποιος άνδρας ή γυναίκα (ηρωίδα), που μπορεί να εμφανίζεται παραδοσιακά ως πρωταγωνιστής ενός μύθου, ενός θρύλου ή έπους και που κατέχει ικανότητες μεγαλύτερες από εκείνες που κατέχει ο μέσος άνθρωπος. Αυτές οι ικανότητες τον βοηθούν να εκτελέσει ασυνήθιστες και παράτολμες αγαθοεργές πράξεις (ηρωική […]

COVID-19, ο ιός που μας διδάσκει

Μέχρι σήμερα η λέξη επιδημικός (viral) ήταν συσχετισμένη με κάτι εξαιρετικά επιθυμητό και επιδιωκόμενο: Τον τρόπο αλλά κυρίως την ταχύτητα μετάδοσης μηνυμάτων μέσα από τα social media. Όταν όμως μιλάμε για την μετάδοση μιας επιδημίας τα πράγματα γίνονται σοβαρά και επικίνδυνα. Ο κορωνοϊός επανέφερε την πραγματική έννοια του όρου και μας άλλαξε την ζωή μας βάζοντάς την σε […]

Ο έντιμος άνθρωπος

Πρόσφατα, έτυχε να διαβάσω ένα άρθρο του ψυχιάτρου, κυρίου Κωμαΐτη, το οποίο αφού παρουσίαζε τα χαρακτηριστικά του έντιμου ανθρώπου, μεταξύ άλλων ανέφερε πως στις μέρες μας, ο έντιμος άνθρωπος καταλήγει να περιθωριοποιείται και να αποτελεί τον περίγελο της κοινωνίας. Το άρθρο αυτό, λοιπόν, με έβαλε σε προσωπικές σκέψεις αφού ως σύγχρονος πολίτης κι εγώ, όπως […]

Πριν 36 χρόνια

Πριν 36 χρόνια, η Δημοκρατία ήταν το κυρίαρχο πολίτευμα στον κόσμο. Στην Ελλάδα, ο λαός εξέλεγε κυβερνήσεις με μεγάλη πλειοψηφία, από το 40-50% των πολιτών που ψήφιζε. Το κράτος προστάτευε τους πολίτες ενεργά με την χρήση ένοπλων ΜΑΤ και δακρυγόνων, εφαρμόζοντας πολιτικές για το καλό του λαού. Οι άνθρωποι πεινούσαν και εξοστρακίζονταν από τα σπίτια […]